Кропивницький. Дошкільний навчальний заклад № 52 "Казковий"

 





Заняття та інші форми освітньої роботи в групах ДНЗ

Декада української писемності та мови

 

2021-2022 навчальний рік

 

Група №12 (5 – 6років)

Сюжетно рольова гра «Бібліотека»

Під час гри діти демонстрували знання про професію

бібліотекаря, правила поводження в бібліотеці,

дружні стосунки під час гри.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Група №11

(5 – 6 років)

 

Опис картини за схемами (використання ТРВЗ)

Мета: вчити дітей знаходити та  бачити найдрібніші деталі, розвивати зв’язне мовлення, будувати правильно речення використовуючи слова назви-ознаки, збагачувати та розширювати словник дітей на тему «Пізня осінь»

 

 

 

 

Виставка на тему « Моя улюблена книга»

Мета: познайомити дітей із книгою, розширити знання про види літератури, закріпити знання про правила поводження із книгою; розвивати бережливе ставлення до книжок, викликати бажання читати та цікавитись літературою.

 

 

 

Українські страви

заняття з народознавства

Мета:

продовжувати знайомити дітей з українськими стравами з борошна та

картоплі; збагачувати активний словник дітей назвами страв (борщ з

пампушками, вареники, деруни), словами (борошно, замісити тісто,

начинка); знайомити дітей з продуктами, овочами, фруктами, необхідними

для приготування страв; познайомити дітей з народними традиціями,

обрядами, пов’язаними з приготуванням та споживанням їжі; згадати

знайомі загадки, прислів’я, приказки, скоромовки, мирилки, пісеньки;

розвивати мовленнєві навички; виховувати повагу до хліба, картоплі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У родинному колі

 

 

(конспект заняття з розвитку зв’язного мовлення засобами фольклорув молодшій групі №2)

 

 

Поглибити знання дітей про український національний одяг.

Розширювати знання про усну народну творчість: потяшки, забавлянки.

 

Вчити дітей розігрувати різні сюжети ігор, забавлянок, пестівок: відтворювати напам’ять  віршований текст засобами ейдетики та сенситивного мислення.

 

Вихователь:

Добрий день, вам добрі люди!

Хай між вами радість буде.

Щастя хай живе в родині,

Та для всіх на Україні.

Всіх людей вітаєм щиро

І бажаєм щастя й миру.

Ми давно гостей чекаєм,

З хлібом – сіллю застрічаєм.

(віддаємо хліб гостям)

 

 

-         У кожної людини є свій куточок на Землі. Це край, місце де вона народилася. Це її маленька батьківщина. З таких маленьких рідних куточків і складається наша велика батьківщина.

-         Скажіть як називається наша країна?

                               (Україна)

-         А хто ж ми з вами за національністю?

                               (українці)

-         Сьогодні до нас завітали гості лялька Наталка та Іванко.

Подивіться які вони гарні, святково одягнені, назвіть в який одяг одягнена лялька Наталка.

                (сорочка вишиванка, спідничка, фартух, віночок, чобітки)

Іванко

                (сорочка вишиванка, шаровари, чобітки)

                            

Вихователь:

А як ми сьогодні з вами одягнені?

                           (святково у сорочки – вишиванки)

 

-         Давайте пригадаємо вірші про Україну, нашим гостям буде цікаво послухати.

«Батьківщина»

«Я маленька українка»

 

 

 

(діти оберають ведучого за допомогою лічилки)

Гра «Киця Мура»

 

 

 

Вихователь:

Щось наші гості ніби засумували  може розкажемо їм віршика «Доня хоче спати» (ейдетика)

 

 

Гра «Горщик каші»

Вихователь:

Давайте розкажемо ще пестівки, утішки.

 

     Цить не плач!

     Я спечу тобі калач

     Медом помажу

     Тобі покажу

-         А сама з’їм!

 

Сорока – білобока

На припічку кашу варила

Ополонечком мішала

А хвостиком накривала

Малих діток годувала:

Цьому дам і цьому дам

А цьому не дам

Бо цей буцман

Круп не драв

Дров не носив

Діжі не місив,

Хати не топив,

Діток гулять не водив

Справжній лежень.

 

Вихователь:

Дітки, мені здається хтось ніби плаче.

Це немовля в колисці плаче, давайте колискову заспіваєм.

             (колискова «Котику – сіренький» асоціативне мислення)

 

 

Вихователь:

-         Поки наша дитина спить давайте заведем хоровод «Калачі»

Я печу, печу, печу

Діткам всім по калачу

Зверху маком притрушу

В піч гарячу посаджу

Випікайтесь, калачі

У натопленій печі

Буду всіх діток скликати

Калачами частувати.

 

 

Вихователь:

У нас здавна

Є традиція славна:

Воду брати з чистої криниці

Муку з ярої пшениці.

Руками добрими замісити

 

І гостей короваєм пригостити.