Кропивницький. Дошкільний навчальний заклад № 52 "Казковий"

 





курси ОІППО

«У  гості до Ведмедика»

 

(музичне заняття – розвага для дітей молодшого дошкільного віку)

 

Програмовий зміст:

-         Продовжувати удосконалювати музичний розвиток дітей та формувати музичні здібності.

-         Розвивати у дітей музичну пам'ять та образне мислення.

-         Розвивати у дітей вміння відчувати та розрізняти контрастний настрій музики.

-         Заохочувати дітей реагувати на музику відповідними рухами, відтворювати ігровий образ засобами міміки та пантоміми, узгоджувати музично – ритмічні рухи зі співом.

-         Закріпити уміння крокувати по колу з брязкальцями групою, використовувати знайомі танцювальні рухи, відчувати кінець твору, відмічати в рухах 2 частини твору.

-         Розвивати вокально – хорові навички, уміння співати жваво, рухливо, правильно чітко проспівуючи слова, розвивати музичний слух, фонематичне сприймання, уміння розпізнавати своїх товаришів за голосом.

-         Заохочувати дітей до гри на музичних інструментах бубнах та брязкальцях, реагувати на зміну частин музики відмічати в грі ритмічно 2 частини твору.

-         Продовжити ознайомлювати дітей з ляльковим театром.

-         Виховувати доброзичливість, чуйність до музики різного характеру.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Показ майстер – клас

 

«Впровадження інноваційних
технологій в роботу з дітьми»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У пошуках дружби,

або незвичайні пригоди Жені»

(музично – спортивна розвага для дітей старшого віку)

 

Мета:

-         створити в дітей гарний настрій, викликати радісні емоції;

-         удосконалювати рухові вміння та навички;

-         розвивати творчі здібності, емоційну чутливість;

-         закладати основи моральності;

-         формувати естетичний смак;

-         бажання відгадувати загадки;

-         виховувати високі морально – естетичні якості особистості;

-         фізичні якості;

-         виховувати почуття взаємодопомоги, дружби засобами гри.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рупа №1 - ранній вік 
 

 

Інтегроване заняття мовленнєвого розвитку, ознайомлення

з рідною природою та художньою літературою

для дітей раннього віку

"Хто в лісі живе?"

 
 
                                         

 

 

 

група №3    -  ранній вік

 

Інтегроване заняття

(мовлення + рідна природа + сенсорика

+ художня література)

для дітей раннього віку

"Такі наші іграшки"

 

                                        

 

                               
                                       
 

 
група №2 - молодший вік.
 
 

Інтегроване бінарне заняття з розвитку мовлення,

рідної природи, математики для дітей

молодшого дошкільного віку

"Прогулянка в Осінь"

 

 
 
            
     

 

 

    Обговорення                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
 

 

 


1
2
3
4